网上有关“5、一道小学数学题：求解题方法。”话题很是火热，小编也是针对5、一道小学数学题：求解题方法。寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。
根据题意，电车从A站到B站距离为：48*4/60=3.2千米；
在B站停留1分钟，行驶的距离为0；
从B站到C站的行驶时间为：10-5=5分钟，
然后从B站到C站的距离为：48*5/60=4千米。
即从A站到C站的距离为3.2+4=7.2千米。
从图中可以看出来，电车在C站停留时间为3分钟，
然后从C站到A站的行驶时间为19-13=6分钟；
因此，返回时从C站到A站的车速为：7.2÷6/60=72千米/小时。
我的解题过程步步推导，
通俗易懂，很好理解！
希望能到你的认可，请采纳，谢谢！
1、分析：
狗跳5次的时间兔子能跳6次---->狗跳20次的时间兔子能跳24次；
狗跳4次距离=兔子跳7次距离--->狗跳20次距离=兔子跳35次距离
--->狗20次跳过了“兔子35次的距离”，而此时兔子跳了24次
--->狗与兔的速度比为35:24。
由速度比等于路程比--->550÷(35-24)×35=1750(米)
2、分析：
这是道相遇的相关问题。路程一定时，大小客车所用时间比与速度比成反比，也就是6：5
相遇后，大客车行的路程是相遇时小客车所行路程，那么，行这段路程小客车用时30分，大客车用时应该时它的30× 6/5=36分；
而相遇后，小客车行的路程是相遇时大客车所行路程，那么，行这段路程大客车用时30分，小客车用时应该时它的30× 5/6=25分.
因此，当小客车用25分到达时，大客车还要再行36-25=11分。
也就是大客车比小客车晚到11分钟到达目的地.
3、分析：
此题可先求出后来的甲乙的速度比是3×（1+ 1/5）：2×（1+ 2/5）=9：7
出发时他们的速度比是3:2，相遇时所行的路程比也3:2，也就是相遇时甲车行全程的3/5，乙车行全程的2/5。
相遇后，乙行的2/5的路程由甲来行，甲行完它所用的时间与乙所行时间相等，当甲到达了地时，乙相当于行了全程的2/5 × 7/9=14/45。
26千米对应的分率是3/5 -14/45=13/45
所以全程是：26÷ 13/45=90（千米）
4、
分析：
甲车的速度是乙车速度的七分之五，可得速度比是：5：7；因为从AB两地同时相向而行，所用时间相同，所以相遇时两车所行的路程比是5：7。
离中点5千米处相遇，说明乙车比甲车多行了两个5千米，也就是5×2=10千米，正好是7-5=2份，所以，路程比中的每一份就是10÷2=5千米。
因此，两站相距：5×（5+7）=60（千米）
希望能够帮到你，祝你成功！！！
关于“5、一道小学数学题：求解题方法。”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！
本文来自作者[康胜]投稿，不代表精诚号立场，如若转载，请注明出处：https://www.jingchengyq.com/jinchen/4054.html
评论列表（3条）
我是精诚号的签约作者“康胜”
本文概览：网上有关“5、一道小学数学题：求解题方法。”话题很是火热，小编也是针对5、一道小学数学题：求解题方法。寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望...
文章不错《5、一道小学数学题：求解题方法。》内容很有帮助